jueves, 14 de mayo de 2015

Mercadillo solidario 14-15

Eduardo Galeano

MERCADILLO SOLIDARIO EN EL SUM: Semana del 18 al 22 de mayo, durante el recreo.

Se pondrán a la venta diferentes objetos elaborados por el alumnado del centro.

El jueves 14 y el martes 19 de mayo dedicaremos las clases a construir algún juguete científico, que podríamos vender en este mercadillo.

viernes, 1 de mayo de 2015

Estudio de flores, frutos y semillas 14-15

La Reproducción sexual de las plantas con semillas.

Vamos a observar la flor de la retama amarilla o retama de olor, una planta Fabácea muy parecida a la judía blanca o la judía verde. Es muy abundante a ambos lados de la autovía de Córdoba, donde ha sido plantada para separar ambos sentidos y en los taludes para evitar la erosión. Su nombre científico: Spartium junceum L.

En primer lugar vamos a estudiar las partes de una flor muy parecida, la del del guisante:
http://casimirobarbadolopez.magix.net/public/presentaciones%20otros/genetica/pisum.swf


Flores de retama de olor
EXPERIMENTOS CON FLORES. PUEDES FOTOGRAFIAR CON TU MÓVIL Y PEGAR LAS FOTOGRAFÍAS EN EL CUADERNO.
  1. Coge una flor,  fotografíala y haz un dibujo. Indica el nombre de las partes que se ven.
  2. Elimina los pétalos y observa su interior. Pon nombre a cada una de las partes. Haz una fotografía.
  3. Observa la flor por dentro con la lupa binocular. Si puedes haz una fotografía.
  4. Cuenta el número de estambres y elimínalos, para poder observar el pistilo.
  5. Observa el ovario y haz un corte transversal. Trata de observar el óvulo con la lupa binocular. Realiza una fotografía.
 GALERÍA FOTOGRÁFICA: Estas son algunas fotografías tomadas en el laboratorio los últimos dos años, con una simple cámara digital (Olympus). Pueden servirte para hacer tus dibujos.

Pétalos de la retama
Estambres y anteras con algunos granos de polen. Estilo y estigma (borroso)
Detalle del estigma de la retama con granos de polen.
Ovario de retama con óvulos.
6. Observa la siguiente animación. Explica cómo se realiza el proceso de fecundación de un óvulo y la formación de la semilla.

EXPERIMENTO CON SEMILLAS Y EMBRIONES. PUEDES FOTOGRAFIAR CON TU MÓVIL Y PEGAR LAS FOTOGRAFÍAS EN EL CUADERNO.


Tras tener un día unas cuantas habichuelas (semillas de judía blanca) en remojo, corta con la navaja por la mitad una de ellas.   Dibuja la semilla  y señala sus partes (no es necesario que te las aprendas).  Señala el embrión en este dibujo.

INVESTIGA EN INTERNET: 
  1. Indica la función de la plúmula,   el epicótilo y la radícula.
  2.  ¿Qué nombre recibe la cubierta de la semilla? 
  3.  ¿Qué es y para qué sirve el cotiledón?
  4. Los humanos comemos judías blancas porque son ricas en determinados nutrientes. ¿Sabrías decir cuáles?
  5.  Completa: Tras la fecundación del óvulo por el grano de polen, el óvulo se transforma en ______________ y el ovario, que contenía los óvulos, se transforma en __________________. Dentro de la semilla hay una planta en miniatura denominada _________________.
OTRAS FOTOGRAFÍAS
Ovario de un limón. Se aprecian los óvulos fecundados (semillas)
Estilo, estigma y estambres de la flor del limonero
Pulgones muertos en ramita de retama